Entwicklungsbeobachtung und Entwicklungsdokumentation in Krippen und Kindergärten
Abstract
Zur Identifikation von Kindern mit erhöhten Entwicklungsrisiken und zur systematischen Beobachtung des Entwicklungsstandes von Kindern wurde eine Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation für pädagogische Fachkräfte entwickelt. Fünf Bereiche können damit erfasst werden: Haltungs- und Bewegungssteuerung, Fein- und Visuomotorik, Sprache, Kognition und sozial-emotionale Entwicklung. Zu jedem Entwicklungsbereich liegen vier Aufgaben vor, jeweils...
Paper Details
Title
Entwicklungsbeobachtung und Entwicklungsdokumentation in Krippen und Kindergärten
Published Date
Jul 1, 2008
Journal
Volume
17
Issue
3
Pages
152 - 160
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