Pathology

Linea

Disease

Coronavirus disease 2019 (COVID-19)

Infectious disease (medical specialty)

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Dominio de las Ciencias

La educacion como la conociamos ha tomado una perspectiva diferente desde el inicio de la pandemia por COVID-19, poniendo a merced a instituciones de todo el mundo en el desarrollo de nuevas metodologias que incluyan la educacion en linea, utilizando todas las herramientas tecnologicas con el fin de mantener vigente la ensenanza en sus estudiantes, la educacion en linea mediante conferencias es de total y precisa atencion definir todos sus conceptos a pesar de los retos que se presenten a lo largo de la pandemia, el objetivo de este estudio fue analizar los retos que la educacion virtual ha representado en el proceso de ensenanza aprendizaje durante la pandemia de COVID-19. Se realizaron busquedas bibliograficas no mayores a 5 anos en bases de datos como PubMed, Elsevier, Google Academico, Scielo, Scopus y Web of Science, hasta septiembre del 2020. Se concluye que la educacion en tiempos de pandemia es un reto total para instituciones que no estan familiarizadas con la tecnologia, docentes de cualquier nivel, padres de familias como maestros principales dentro del hogar y estudiantes de bajos recursos son aquellos mas afectados, la suspension de las clases presenciales, en todos los niveles, ha originado campos de accion emergentes como el aprendizaje a distancia, utilizando formatos, plataformas virtuales y teletrabajo para resguardar la salud y el bienestar integral de los estudiantes durante la pandemia del 2020, prometiendo asi una ensenanza de calidad para minimizar sesgos y trabajando en conjunto con padres de familias e instituciones, aprovechando todas las herramientas virtuales que existen.

Retos de la educación virtual en el proceso enseñanza aprendizaje durante la pandemia de Covid-19