Lectura grupal e infografías en la enseñanza y el aprendizaje de contenidos de divulgación científica en el contexto universitario
Abstract
El objetivo de esta investigación es analizar la importancia de la lectura grupal y la construcción colaborativa de infografÃas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los contenidos de los libros de divulgación cientÃfica en estudiantes universitarios. La investigación es de tipo cualitativo y de orden descriptivo-interpretativo. Se realizó un experimento con 10 estudiantes de tercer semestre de medicina que cursaron una asignatura...
Paper Details
Title
Lectura grupal e infografías en la enseñanza y el aprendizaje de contenidos de divulgación científica en el contexto universitario
Published Date
Apr 1, 2021
Journal
Volume
14
Issue
2
Pages
47 - 56
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