Selbstreguliertes Lernen und (technologiebasierte) Bildungsmedien

Pages: 81 - 92
Published: Jan 1, 2020
Abstract
Das vorliegende Kapitel gibt einen Uberblick uber selbstreguliertes Lernen und dessen Bedeutung in Bezug auf technologiebasierte Bildungsmedien. Es wird dargelegt, dass selbstreguliertes Lernen die effektive Nutzung technologiebasierter Bildungsmedien unterstutzen kann, da der Lernende die Anforderungen durch die Anwendung geeigneter kognitiver, metakognitiver und motivationaler Lernstrategien systematisieren und strukturieren kann. Daruber...
Paper Fields
Paper Details
Title
Selbstreguliertes Lernen und (technologiebasierte) Bildungsmedien
Published Date
Jan 1, 2020
Journal
Pages
81 - 92
Citation AnalysisPro
  • Scinapse’s Top 10 Citation Journals & Affiliations graph reveals the quality and authenticity of citations received by a paper.
  • Discover whether citations have been inflated due to self-citations, or if citations include institutional bias.