An analysis of information search in the process of making school tracking decisions: Which judgment rule do teachers apply?

Volume: 7, Issue: 2, Pages: 59 - 81
Published: Sep 1, 2015
Abstract
In Deutschland spielt bei der Wahl der weiterfuhrenden Schulform die Ubergangsempfehlung (Ubergangsurteil) der Grundschullehrkrafte eine bedeutende Rolle. Basierend auf dualen Prozessmodellen sozialer Urteilsbildung, die im Allgemeinen zwischen automatischen (spontanen) und kontrollierten (reflektierten) Strategien der Urteilsbildung differenzieren, untersucht die vorliegende Studie die kognitiven Prozesse der Lehrkrafte bei der Erstellung des...
Paper Details
Title
An analysis of information search in the process of making school tracking decisions: Which judgment rule do teachers apply?
Published Date
Sep 1, 2015
Journal
Volume
7
Issue
2
Pages
59 - 81
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